“双减”进行时 “乐考” 在行动——阳曲县新阳街小学乐考嘉年华暨期末学生综合素养评价

  为有效落实“双减”精神,根据教育部的《义务教育质量评价指南》和 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》相关文件精神,结合太原市推动小学生学业评价改革文件精神,阳曲县新阳街小学为激发学生学习兴趣,增加体验,发展智力,培养能力为重点,针对一、二年级学生举行了以“乐考嘉年华,一起向未来”为主题的期末学生综合素养评价。以乐考评价为契机,促进孩子的多元发展,让评价真正成为关注学生综合素养的的基石,新阳街小学在生长教育上又迈出了坚实又创新的一步。

  本次乐考嘉年华分为语文乐园、数学天地及艺体秀场三大版块。学校为每个学生制作一张精美的“乐考卡”,学生带着乐考卡参加所有的活动项目。活动中,采用“星级卡”的形式评价孩子的各类活动能力,每通过一关考验,孩子们的乐考卡上就能收获相应的星卡数量,充分调动了孩子们的积极性,激发学习兴趣、展示综合能力,使孩子们在乐中考,在乐中学。

  “乐”在其中 ,“考”出精彩。孩子们走进“语文乐园”,一年级乐考考场这里有小小静听家 、小小语言家、小小朗读者、 小小书法家内容,二年级有静听细语、能说会道、温言细语、金章玉句环节,同学们毫不怯场,自信满满,学生的听说读写能力得到全面的检验。

  步入“数学天地”,一、二年级乐考考场有小小神算手、小小实践家、小小思考家环节,在活动中让孩子们充分体会数学的乐趣,灵活地运用数学知识,去解决生活中的数学问题。

  在乐考活动中,将各类知识的考核融合于游戏闯关之中,用游戏取代“一卷定论”,各种新颖、好玩的游戏考题让孩子们 “考”得非常尽兴。当评委老师们根据孩子们的表现,在“乐考卡”上打上五角星时,孩子们激动地说:“我喜欢这样的考试!”“看,我得了五颗星!”那开心的欢呼声,是孩子们心情的真实表达。

  实践中成长,快乐中进步。来到“艺体秀场嘉年华”,孩子们在这里尽情地运动,专注地表演,快乐地歌唱。他们在运动、画画、歌唱中,感受着学习的快乐。乐考现场精彩纷呈,孩子们一路闯关,完成终极挑战,拿到了一份与众不同的星级卡。

  同学们在轻松、愉悦的氛围中,圆满结束了本学期的乐考。本次活动真正做到了有效落实“双减”政策,是学校教学评价改革的一次成功尝试,让评价不再局限于一张试卷和一个分数,丰富了学校评价体系的内涵,关注到了每一个鲜活的个体,既有效地考查了孩子们的综合能力,又让孩子们在活动中,感受到学习的快乐、自信和成长。新小学子们将不断汲取养分,快乐成长,在乐考中积累知识,培养能力,由“乐考”变为“乐学”,成为更好的自己,一起向未来!

(来源:阳曲县人民政府网站)
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